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ESE AÑO, LA GRABACIÓN FUE UTILIZADA COMO TEMA PARA UNA FUNCIÓN EN PARÍS DE LE DOMAINE POETIQUE, UNA VITRINA PARA LOS TRABAJOS EXPERIMENTALES DE GENTE COMO GYNSIN, FRANÇOIS DUFRÊNE, BERNARD HEIDSIECK Y HENRI CHOPIN. TRAS COMPLETAR SUS ESTUDIOS SE TRASLADÓ EN 1876 AL LYCÉE CHARLEMAGNE DE PARÍS, Y POSTERIORMENTE EJERCIÓ COMO PROFESOR DE RETÓRICA EN EL LYCÉE HENRI IV Y COMO "MAÎTRE DE CONFÉRENCES" EN LA ÉCOLE NORMALE DE SÈVRES. DIO CLASES EN LA UNIVERSIDAD DE BOLONIA Y EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA, LOS ÁNGELES (1988–2006); ASIMISMO ENSEÑA OCASIONALMENTE EN LA SCUOLA NORMALE SUPERIORE DI PISA. ES BIEN CONOCIDO COMO CO-FUNDADOR, JUNTO A CHARLES BORDES Y ALEXANDRE GUILMANT, DE LA SCHOLA CANTORUM DE PARÍS, UN CONSERVATORIO SEGUIDOR DE CÉSAR FRANCK, EN 1894.