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C _ B _ . Clue
Y ESTE ES NUESTRO PROCESO DE MOVILIZACIÓN COMUNITARIA: EMPIEZA CON REUNIONES EN EL PUEBLO, REUNIONES CON EL VECINDARIO Y, COMO VEN, ASESORAMIENTO INDIVIDUAL A LOS PADRES Y LAS FAMILIAS PARA PODER LOGRAR QUE LAS NIÑAS VUELVAN A LA ESCUELA. FUE DURANTE LOS ÚLTIMOS AÑOS DEL APARTHEID ASÍ QUE VIVÍAMOS EN UN VECINDARIO PARA BLANCOS, Y FUI A UNA ESCUELA PÚBLICA PARA BLANCOS, MIENTRAS MIS PADRES FUNDABAN UNA IGLESIA MULTIRRACIAL EN EL CENTRO DE CIUDAD DEL CABO. PUBLIC AGENDA REALIZÓ UNA ENCUESTA PARA NOSOTROS HACE UN PAR DE AÑOS. DONDE ENCONTRAR QUE EL 43 PORCIENTO DE LOS MAESTROS DE SECUNDARIO DE AMERICA DICEN QUE PASAN AL MENOS LA MITAD DE SU TIEMPO MANTIENENDO EL ORDEN EN LA CLASE. EN UN ARREBATO, ASHLEY HABÍA EXPRESADO LO QUE YO SENTÍA Y QUE NUNCA PUDE ARTICULAR SOBRE MI PROPIA EXPERIENCIA AL ASISTIR A UNA ESCUELA DE BAJO RENDIMIENTO EN EL MISMO BARRIO, MUCHOS, MUCHOS, MUCHOS AÑOS ANTES.