C _ M _
_ L
_ P R _ V _ C H _ M _ _ N T _
D _
L _
_ L _ C T R _ C _ D _ D
_ N
N _ _ S T R _ S
C _ _ D _ D _ S
_
L _
C _ _ D _
D _
M _ R _
D _
B _ R L _ N
_ L
_ N G L _ S
R _ P R _ S _ N T _
_ S P _ R _ N Z _
_ N
_ N
F _ T _ R _
M _ J _ R .
U N
F _ T _ R _
D _ N D _
_ L
M _ N D _
T _ _ N _
_ N
L _ N G _ _ J _
C _ M _ N
P _ R _
R _ S _ L V _ R
S _ S
P R _ B L _ M _ S
C _ M _ N _ S . Clue
ASÍ, SI BIEN ESTA ES UNA HISTORIA MUY PEQUEÑA ESPERAMOS QUE REPRESENTE UN PASO EN LA DIRECCIÓN CORRECTA PARA EL FUTURO DE LAS COMUNIDADES RURALES Y PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y ESPERO QUE TAMBIÉN PARA EL FUTURO DEL DISEÑO. COMO EL APROVECHAMIENTO DE LA ELECTRICIDAD EN NUESTRAS CIUDADES O LA CAÍDA DE MURO DE BERLÍN EL INGLÉS REPRESENTA ESPERANZA EN UN FUTURO MEJOR. UN FUTURO DONDE EL MUNDO TIENE UN LENGUAJE COMÚN PARA RESOLVER SUS PROBLEMAS COMUNES. CUANDO HABLAMOS DEL INGLÉS, A MENUDO PENSAMOS EN UN SOLO IDIOMA PERO ¿QUÉ TIENEN LOS DIALECTOS HABLADOS EN DECENAS DE PAÍSES DEL MUNDO EN COMÚN ENTRE SÍ O CON LOS ESCRITOS DE CHAUCER? HAY CIENTOS DE MILES DE LIBROS ACCESIBLES EN EE. UU., INGLATERRA, CANADÁ, AUSTRALIA, ETC., PERO NO PUEDEN SER TRANSPORTADOS A LOS 60 PAÍSES EN NUESTRO MUNDO DONDE EL INGLÉS ES LA PRIMERA Y LA SEGUNDA LENGUA.