Y
_ N T _ N C _ S
C _ N S _ G _ _
M _
L _ C _ N C _ _ ,
Y
_ _ N Q _ _
M _
C _ S T _
_ N _ S
M _ S _ S
C _ N S _ G _ _ R
Q _ _
_ N
D _ R _ C T _ R
M _
_ F R _ C _ _ R _
_ N
T R _ B _ J _ ,
F _ N _ L M _ N T _
C _ N S _ G _ _
_ N
T R _ B _ J _
Y
_ M P _ C _
_
_ N S _ Ñ _ R
_ S _
_ T _ Ñ _
_ N
L _
M _ S M _
_ S C _ _ L _
Q _ _
T _ V _
Q _ _
_ R
_ N
S _ G _ N D _
G R _ D _ . Clue
EL NÚMERO DE DIAGNÓSTICOS EMPEZÓ A ELEVARSE, AL IGUAL QUE PREDIJERON LORNA Y JUDITH, DE HECHO ESPERABAN QUE ASÍ FUERA, LOGRANDO QUE LAS PERSONAS CON AUTISMO Y SUS FAMILIAS FINALMENTE OBTUVIERAN EL APOYO Y LOS SERVICIOS QUE SE MERECÍAN. Y ENTONCES CONSEGUÍ MI LICENCIA, Y AUNQUE ME COSTÓ UNOS MESES CONSEGUIR QUE UN DIRECTOR ME OFRECIERA UN TRABAJO, FINALMENTE CONSEGUÍ UN TRABAJO Y EMPECÉ A ENSEÑAR ESE OTOÑO EN LA MISMA ESCUELA QUE TUVE QUE IR EN SEGUNDO GRADO. TRAS GRADUARME EN LA FACULTAD DE DERECHO DE YALE Y OBTENER MI PRIMER TRABAJO COMO ABOGADA, MI ANALISTA EN NEW HAVEN, EL DR. WHITE, ME ANUNCIÓ QUE CERRARARÍA SU CONSULTORIO EN TRES MESES, MUCHOS AÑOS ANTES DE LO QUE LO QUE PLANEABA ABANDONAR NEW HAVEN. CUANDO UNA TAREA TIENE UN NÚMERO O UNA LETRA, Y CUENTA COMO NOTA FINAL, EN VEZ DE SER UTILIZADO PARA LA PRÁCTICA, ERRORES Y REVISIÓN, ENVIAMOS LA CONSIGNA DE QUE LA ESCUELA ES UNA ZONA DE DESEMPEÑO.