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T R _ M _ N D _ M _ N T _ . Clue
VOLVÍA A CASA, VEÍA LA LUZ ROJA DEL CONTESTADOR TITILAR Y EN VEZ DE ALEGRARME DE QUE MIS AMIGOS ME LLAMARAN, PENSABA: «CUÁNTA GENTE A LA QUE TENGO QUE LLAMAR». ESENCIALMENTE, LO QUE VIERON ES QUE LOS NIÑOS DE ESTAS FAMILIAS ESCUCHAN TANTAS MENOS PALABRAS CADA DÍA QUE A LA EDAD DE TRES AÑOS, YA EXISTE ESTA ENORME DIFERENCIA EN SU ADQUISICIÓN DE LA LENGUA. POR EJEMPLO, OBSERVEMOS LO QUE YO LLAMO EL ENTORNO LINGÜÍSTICO DEL HOGAR, ES DECIR, SABEMOS QUE EL NÚMERO DE PALABRAS QUE LOS NIÑOS OYEN Y EL NÚMERO DE CONVERSACIONES DIARIAS EN LAS QUE INTERVIENEN VARÍAN TREMENDAMENTE. EL SEGUNDO FUE ESCRITO POR UN ALGORITMO QUE TOMÓ LAS PALABRAS DE MI FACEBOOK UN DÍA Y LAS ORGANIZÓ CON UN PROGRAMA, SIGUIENDO LOS MÉTODOS QUE DESCRIBIRÉ EN UNOS MOMENTOS.