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AUN HOY EN DÍA HAY MÁS DE MIL MILLONES DE PERSONAS EN COMUNIDADES RURALES POBRES EN TODO EL MUNDO QUE NO SIEMPRE TIENEN UN ACCESO SEGURO A LAS COSAS QUE NOSOTROS DAMOS POR SENTADO: EDUCACIÓN, CUIDADOS SANITARIOS, ACCESO A LOS MERCADOS. Y SI NO HACEMOS NADA, SI NADA CAMBIA, PARA 2030, DENTRO DE 13 AÑOS, LA MITAD DE LOS NIÑOS Y JÓVENES DEL MUNDO, LA MITAD DE LOS 1600 MILLONES DE NIÑOS Y JÓVENES, NO IRÁN A LA ESCUELA O NO PODRÁN APRENDER. ¿CÓMO SERÁ EL APRENDIZAJE? SABEMOS CÓMO ES HOY, NIÑOS INMERSOS EN SUS TELÉFONOS MÓVILES POR UN LADO YENDO A REGAÑADIENTES A LA ESCUELA LLEVANDO SUS LIBROS CON LA OTRA MANO. YO LO LLAMO CRISIS DE APRENDIZAJE Y NO CRISIS EDUCATIVA, MAS ALLÁ DE LOS 250 MILLONES DE NIÑOS SIN ESCOLARIZAR HOY EN DÍA, INCLUSO MÁS, 330 MILLONES DE NIÑOS ESTÁN EN LA ESCUELA PERO NO APRENDEN.