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Y, MIENTRAS VEMOS QUE LA TECNOLOGÍA AVANZADA COMO LA ROBÓTICA Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CRECEN EXPONENCIALMENTE EN EL MUNDO DESARROLLADO, ESAS MISMAS PERSONAS ESTÁN PREOCUPADAS DE QUE UNA ÁFRICA TECNOLÓGICAMENTE ATRASADA SE ESTÁ QUEDANDO ATRÁS. Y LA INTELIGENCIA SOCIAL Y EMOCIONAL QUE CONLLEVA ENTENDER LAS PALABRAS DE ALGUIEN, SU TONO Y LENGUAJE CORPORAL SON HABILIDADES QUE DEBEN SER ENSEÑADAS EXPLÍCITAMENTE, IGUAL QUE ENSEÑAMOS LECTURA Y MATEMÁTICAS. ¿DE DÓNDE CONSIGUES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, EL DESARROLLO DEL CARÁCTER, LAS VIRTUDES DE LA PACIENCIA, LA CONTENCIÓN, LA COMPASIÓN, LO QUE NOS ASEGURA QUE ESTOS APARATOS, AUNQUE SEAN AVANZADOS, SE CONVIERTAN EN UNA BENDICIÓN Y NO EN UNA MALDICIÓN? SUPONGO QUE LAS PERSONAS DE LA SALA CONOCEN LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y CÓMO FUNCIONA EL PROCESO, PERO QUIERO QUE HABLEMOS UN POCO SOBRE EL OBJETIVO 16: PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES FUERTES.