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D _ S _ M P _ Ñ _ . Clue
TENÍAMOS UN GRUPO DEL QUE ESPERABA UN ALTO RENDIMIENTO, OTRO GRUPO QUE PENSABA QUE TENDRÍA UN RENDIMIENTO MUY BAJO. Y CUANDO TUVIMOS LOS RESULTADOS, ESO FUE LO QUE OBTUVIMOS-- ESTABA MUY CONTENTO-- SI NO CONTAMOS A UNA PERSONA. Y SI BIEN EN ESE MOMENTO NO ME DABA CUENTA, CONSTRUIR COSAS TONTAS SÍ FUE UNA DECISIÓN INTELIGENTE; PORQUE MIENTRAS APRENDÍA DE HARDWARE POR PRIMERA VEZ EN MI VIDA, NO TENÍA QUE ENFRENTAR LA ANSIEDAD POR MI DESEMPEÑO. VEO ESTO COMO UN PROCESO CONTINUO QUE IMPLICA UN APRENDIZAJE CONSTANTE Y CONFÍO EN QUE PODRÉ HACER MI APORTE EN EL FUTURO SI SIGO DESARROLLANDO LA EMPATÍA Y EL ENTENDIMIENTO, AL INVOLUCRARME CON PERSPECTIVAS DESCONOCIDAS. ASÍ QUE CONSEGUIR UN BUEN RESULTADO ES ALTERNAR ENTRE LA ZONA DE APRENDIZAJE Y LA DE DESEMPEÑO, DESARROLLANDO CONSCIENTEMENTE HABILIDADES EN LA ZONA DE APRENDIZAJE Y LUEGO APLICAR ESAS HABILIDADES EN LA ZONA DE DESEMPEÑO.