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_ Q _ _ V _ C _ D _ S . Clue
PERO ALGUIEN, TAL VEZ ELLA ESTÁ EN LA ESCUELA EN ESTE MOMENTO, TAL VEZ ELLA NI SIQUIERA HA NACIDO TODAVÍA, PODRÍA FINALMENTE GUIARNOS PARA VER LA FÍSICA DE FORMA COMPLETAMENTE NUEVA, E INDICARNOS QUE TAL VEZ ESTAMOS HACIENDO LAS PREGUNTAS EQUIVOCADAS. PERO PARA MÍ, UNA DE LAS COSAS MÁS EMOCIONANTES ACERCA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL GMT ES LA OPORTUNIDAD DE DESCUBRIR ALGO QUE NO SABEMOS Y QUE NO PODEMOS NI SIQUIERA IMAGINAR, ALGO COMPLETAMENTE NUEVO. LA IDEA PRINCIPAL ES ESA, SI SEGUIMOS VIENDO A LA EDUCACIÓN COMO SI SE TRATARA DE IR A LA ESCUELA EN BUSCA DE INFORMACIÓN Y NO COMO UN APRENDIZAJE EMPÍRICO QUE POTENCIA LA VOZ DEL ESTUDIANTE Y ACEPTA EL FRACASO, NOS ESTAMOS EQUIVOCANDO. Y SI NO COMPRENDEN ESO EN SU MODELO MENTAL DE ESTO, LO QUE SUCEDE DENTRO DE UNA CÉLULA PARECE COMPLETAMENTE MISTERIOSO Y FORTUITO. Y PIENSO QUE ESA ES PRECISAMENTE LA IMAGEN INCORRECTA CUANDO SE ESTÁ TRATANDO DE ENSEÑAR CIENCIA.