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ESTE ES EL VERDADERO GRAN PROYECTO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INDUSTRIA DEL SIGLO XXI: TRATAR DE TOMAR EL CONTROL DEL MUNDO DENTRO DE NOSOTROS, APRENDER A DISEÑAR Y PRODUCIR CUERPOS, CEREBROS Y MENTES. Y LUEGO, ESA MISMA TECNOLOGÍA ANALÍTICA, ESE MISMO MOTOR DE LA CIENCIA QUE PUEDE PRODUCIR LOS CAMBIOS PARA PREVENIR ENFERMEDADES NOS VA A PERMITIR TAMBIÉN ADOPTAR SÚPER-ATRIBUTOS HIPER-CAPACIDADES... UNA MEJOR MEMORIA. Y ASÍ, EN MUCHOS SENTIDOS, CREO QUE EL PRÓXIMO GRAN SALTO CUÁNTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NO SE ENCUENTRA EN LA TECNOLOGÍA, SINO MÁS BIEN EN LA DECISIÓN DE LOS PROFESORES DE IMPULSAR Y ADOPTAR ESTAS TECNOLOGÍAS DENTRO DE LAS AULAS. DESPUÉS DE PASAR DOS DÍAS AQUÍ, ME DECLARO ALUCINADO Y ENORMEMENTE IMPRESIONADO Y SIENTO QUE USTEDES SON UNA DE LAS GRANDES ESPERANZAS NO ÚNICAMENTE PARA EL LOGRO NORTEAMERICANO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA, SINO PARA EL MUNDO ENTERO.