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CADA VEZ QUE UN BEBÉ APRENDE ALGO NUEVO (A ENFOCAR LOS OJOS, IMITAR UN MOVIMIENTO O UNA EXPRESIÓN FACIAL, A LEVANTAR ALGO, FORMAR UNA PALABRA O SENTARSE DERECHO) SE FORMAN NUEVAS CONEXIONES SINÁPTICAS EN EL CEREBRO. EN UN ESTUDIO LES ENSEÑAMOS QUE CADA VEZ QUE DABAN UN PASO FUERA DE SU TERRENO CONOCIDO PARA APRENDER ALGO NUEVO Y DIFÍCIL, LAS NEURONAS DE SUS CEREBROS PUEDEN CREAR NUEVOS VÍNCULOS MÁS FUERTES, Y CON EL TIEMPO PUEDEN LLEGAR A SER MÁS INTELIGENTES. Y, COMO RESULTADO, CUANDO DECIMOS: "ESTO NO ES CIRUGÍA CEREBRAL", RENDIMOS TRIBUTO A LO DIFÍCIL QUE ERA QUE ALGUIEN PUDIERA APRENDER DE SUS ERRORES EN UNA ESPECIALIDAD MÉDICA EN QUE SUS RESULTADOS ERAN CONSIDERADOS TAN DESALENTADORES. PERO CUANTO MÁS APRENDEMOS SOBRE CÓMO FUNCIONA ESE LIMITADOR, MÁS APRENDEMOS CÓMO DETENERLO SOLO UN POCO, EN ALGUNOS CASOS CONVENCIENDO AL CEREBRO DE QUE EL CUERPO NO ESTARÁ EN PELIGRO MORTAL SI LO LLEVAMOS AL LÍMITE.