L _
D _ S _ Ñ _
L _ _ G _
D _
_ S _ R
_ N _
P L _ C _
D _
P _ T R _
_ N
L _
Q _ _
P _ S _
K _ D
A C T _ _ N ,
S T R _ B
E X T R _ M _
A C T _ _ N
Y
_ R T _ S
C _ R C _ N S _ S ,
Y
_ P R _ N D _ M _ S
_
V _ L _ R ,
C _ _ R
Y
_ T _ R R _ Z _ R ,
Y
_ S _ ,
J _ N T _ S ,
C R _ _ M _ S
L _
_ C C _ _ N
_ X T R _ M _ . Clue
LO DISEÑÉ LUEGO DE USAR UNA PLACA DE PETRI EN LA QUE PUSE KID ACTION, STREB EXTREME ACTION Y ARTES CIRCENSES, Y APRENDIMOS A VOLAR, CAER Y ATERRIZAR, Y ASÍ, JUNTOS, CREAMOS LA ACCIÓN EXTREMA. ASÍ, SI PUDIÉRAMOS DARNOS CUENTA QUÉ CÉLULAS SON QUIZÁ PODRÍAMOS ENCONTRAR NUEVOS OBJETIVOS PARA EL DISEÑO Y EMPLEO DE MEDICAMENTOS O QUIZÁ LUGARES EN LOS QUE PODRÍAMOS COLOCAR ELECTRODOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES MUY SEVERAS. SI PODEMOS TOMAR UN TELESCOPIO ESPACIAL SIMILAR UN POCO MÁS GRANDE, PONERLO AHÍ, VOLAR UNA PANTALLA EN FRENTE DE ÉL, PODRÍAMOS VER ES ALGO ASÍ, UN RETRATO FAMILIAR DE NUESTRO SISTEMA SOLAR, PERO QUE NO ES EL NUESTRO. EN PRIMER LUGAR, VAN A CREAR UN REGISTRO DE TIERRAS LIBRES QUE ELLOS TIENEN Y PONERLAS EN UN BANCO ALIMENTICIO PARA QUE LAS COMUNIDADES PUEDAN USARLAS DONDEQUIERA QUE VIVAN Y VAN A SOSTENERLO CON UNA LICENCIA.