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ASÍ QUE, EN UN SENTIDO, LO QUE ESTO SUGIERE ES QUE NO SÓLO LAS PERSONAS ESTÁN INSTALANDO SUS ASIENTOS INCORRECTAMENTE, LO QUE ESTÁ PONIENDO A LOS NIÑOS EN RIESGO. SINO QUE, FUNDAMENTALMENTE, LOS ASIENTOS DE AUTO NO ESTÁN HACIENDO MUCHO. LA GENTE NO SE PONE DE ACUERDO SOBRE CUÁL SERÁ EL EFECTO, PERO LO QUE PARECE SER EL PROBLEMA, ES QUE DE ALGUNA MANERA UN MECANISMO DE MERCADO O UN INCENTIVO EN EFECTIVO ENSEÑE LA LECCIÓN EQUIVOCADA, Y SI LO HACE, ¿QUÉ SERÁ DE ESTOS NIÑOS DESPUÉS? LAS ANALOGÍAS ERAN SORPRENDENTES: LA INFORMACIÓN TIENE FECHA DE CADUCIDAD, PERO HAY GENTE QUE HACE MAL USO DE LA INFORMACIÓN QUE NO ESTABA FECHADA CORRECTAMENTE Y ESO PUEDE REPERCUTIR EN EL MERCADO DE VALORES, EN LOS VALORES CORPORATIVOS, ETC. NO HAY RESPUESTA CORRECTA O INCORRECTA, UNA PREGUNTA HERMOSA AYUDA A ALEJARNOS DE LA EXPECTATIVA DE LA MEMORIA HACIA LA LIBERTAD DE LA IMAGINACIÓN, Y LAS MIL RESPUESTAS POSIBLES PARA PERSONAS CON DESAFÍOS COGNITIVOS.