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P R _ C _ S _ . Clue
PERO ESTE ES EL PROBLEMA. HAY MUCHÍSIMA GENTE EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA QUE LEERÍA ESTO Y DIRÍA QUE NO HAY FORMA DE PRESENTARLE ESTO A LOS ESTUDIANTES PORQUE CONTIENE CIERTO LENGUAJE QUE NO ES COMPLETAMENTE PRECISO. CONVENCER A LA GENTE PARA QUE HAGA ALGO, SEGUIR LA TERAPIA DE REHIDRATACIÓN ORAL, POLICULTIVO, NO ES UN ACTO DE INFORMACIÓN. "DÉMOSLES LA INFORMACIÓN, Y CUANDO TENGAN ESOS DATOS HARÁN LO CORRECTO". ¿CÓMO PODEMOS HACER QUE LA GENTE HAGA MÁS EL BIEN, VAYA A LAS URNAS, DONE A LA CARIDAD, CONSERVE LOS RECURSOS, O INCLUSO HAGA ALGO TAN SIMPLE COMO LAVAR SUS TAZAS EN EL TRABAJO PARA QUE EL FREGADERO NO ESTÉ SIEMPRE LLENO DE PLATOS SUCIOS? Y ALGO IMPORTANTE CON LO QUE UNO TIENE QUE SENTIRSE CÓMODO CUANDO SE LE DA LA HERRAMIENTA DE ACCESO INFORMATIVO A LOS ESTUDIANTES ES SENTIRSE CÓMODO CON LA IDEA DE PERMITIRLE A LOS NIÑOS EQUIVOCARSE COMO PARTE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE.