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ASÍ QUE LO QUE VOY A ENSEÑARLES ES UNA VERSIÓN DE TRES MINUTOS BASTANTE RESUMIDA DEL ASPECTO INICIAL DE ESTA PELÍCULA QUE PRODUJIMOS. ES UN PROYECTO EN MARCHA QUE AÚN NOS LLEVARÁ OTROS 4 O 5 AÑOS. LUEGO, CUANDO TENÍA 9 AÑOS, COMENZÓ A DARME FOLLETOS PARA PROBARME QUE NO ESTABA BROMEANDO, YO LOS MIRABA Y LE DECÍA: "BIEN, MAMI, VEO QUE ES EN SERIO Y VOY A ESFORZARME MÁS". LA RESPUESTA ES QUE SI LAS DIBUJARA EN UNA CURVA NORMAL EN LA QUE, DIGAMOS, ESTOS SON LOS AÑOS, O ALGUNA UNIDAD DE TIEMPO, Y ESTO SERÍA CUALQUIER MEDIDA DE LA TECNOLOGÍA QUE QUISIERA GRAFICAR, EL DIAGRAMA SE VERÍA ALGO RIDÍCULO. EN ESE MOMENTO HACE 10 AÑOS EN REALIDAD, NO EXISTÍA UN PROYECTO COMO ESTE EN INTERNET, Y SUPONGO QUE, POR ESO, EL PROYECTO QUE HACÍAMOS, EL TAKE AWAY SHOWS, TUVO TANTO ÉXITO, LLEGANDO A MILLONES DE ESPECTADORES.