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C _ S T _ N G S . Clue
ESE PLAN NO SOLO ME AYUDÓ A SALIR DEL POZO QUE FUE MI SÉPTIMO GRADO, SINO QUE LO USÉ MÁS TARDE EN LA CIUDAD DE NUEVA YORK, CUANDO TRABAJÉ CON NIÑOS QUE TENÍAN MUCHO POTENCIAL, PERO NO MUCHAS OPORTUNIDADES PARA IR LA UNIVERSIDAD Y GRADUARSE. TRABAJEN DURO". DESPUÉS DE LA SECUNDARIA, DEJÉ EL RANCHO, ME GRADUÉ DE LA UNIVERSIDAD, TRABAJÉ PARA FORD MOTOR COMPANY DURANTE VARIOS AÑOS, LUEGO TRABAJÉ EN LA IGLESIA DE JESUCRISTO DE LOS SANTOS DE LOS ÚLTIMOS DÍAS Y REGRESÉ A SALT LAKE CITY. A LOS 17, ME GRADUÉ, ME MUDÉ A NEW YORK Y MIENTRAS LA MAYORÍA DE LOS CHICOS PASAN SU ETAPA DE DESCUBRIMIENTO PERSONAL EN EL ESCUELA, MI ETAPA DE DESCUBRIMIENTO FUE EN MEDIO DE PASARELAS, CATÁLOGOS Y CASTINGS. ASÍ, EMPEZAMOS A PENSAR SOBRE EL LEGADO DE LA CLASE DE TALLER Y CÓMO EL TALLER, EL DE MADERA Y METALES EN PARTICULAR, HA SIDO ALGO HISTÓRICAMENTE DESTINADO A LOS NIÑOS QUE NO VAN A IR A LA UNIVERSIDAD.