E N T _ N C _ S
M _ R _ B _
L _ S
_ S T R _ L L _ S ,
Y
L _ _ _
S _ B R _
L _
B _ _ N
Q _ _
_ N T _ N D _ M _ S
L _
G R _ V _ D _ D ,
Y
C R _ _
Q _ _ ,
S _ N
D _ D _ ,
D _ B _
H _ B _ R
_ L G _ N _
M _ N _ R _
_ L _ G _ N T _
_ N
Q _ _
_ S T _ S
D _ S
S _ S T _ M _ S
C _ _ N C _ D _ N . Clue
¿CÓMO HACER QUE LAS COSAS MÁS PEQUEÑAS EN LA NATURALEZA, LAS PARTÍCULAS DEL MUNDO CUÁNTICO, ESTÉN A LA ALTURA DE LAS COSAS MÁS GRANDES DE LA NATURALEZA, LOS PLANETAS, LAS ESTRELLAS Y LAS GALAXIAS UNIDAS POR LA GRAVEDAD? LA IDEA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA ERA PARA LOS MINEROS DEL CARBÓN QUE TODO EL DÍA TRABAJABAN EN LAS MINAS DE CARBÓN. LUEGO VOLVERÍAN A CASA Y DEBERÍAN TENER LA DIGNIDAD PARA PODER LEER UNA NOVELA Y ENTENDERLA. ENTONCES MIRABA LAS ESTRELLAS, Y LEÍA SOBRE LO BIEN QUE ENTENDEMOS LA GRAVEDAD, Y CREO QUE, SIN DUDA, DEBE HABER ALGUNA MANERA ELEGANTE EN QUE ESTOS DOS SISTEMAS COINCIDAN. COMO PUEDEN VER, ESTE ES UN TEMA FRUSTRANTE PARA MÍ, Y DE VERDAD TRATO DE ENTENDER: ¿POR QUÉ LA RETICENCIA A PROTEGER Y APOYAR SISTEMAS DE SALUD Y SEGURIDAD AUTÓCTONAS?