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PERO HE ENSEÑADO DE PRIMER A QUINTO GRADO, Y PUEDO DECIRLES, POR EJEMPLO, QUE NO VOY A ENTRAR EN LA CLASE DE PRIMER GRADO Y EMPEZAR A HABLAR DE COSAS COMO EL ENCARCELAMIENTO MASIVO. SI HABLAMOS DE FORMAS GEOMÉTRICAS, CON SIGNIFICADOS ESPECÍFICOS, CULTURALMENTE RECONOCIDO Y ACORDADOS, PODRÍAMOS MUY BIEN ESTAR VIENDO UNO DE LOS MÁS ANTIGUOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN GRÁFICA EN EL MUNDO. SABEN, YO SIGO HABLANDO DE ESTA IDEA DE CONTAR UNA HISTORIA, Y ES COMO SI LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA HUBIESE ADOPTADO ESTA IDEA DE LO QUE YO LLAMO LA TIRANÍA DE LA PRECISIÓN, DONDE NO SE PUEDE SIMPLEMENTE CONTAR UNA HISTORIA. E INSTALAMOS REDES ALLÍ PARA PERMITIR LA COMUNICACIÓN BÁSICA, PORQUE PIENSO, CREO, QUE NO SOLO TENEMOS QUE HABLAR DE LOS REFUGIADOS, PIENSO QUE TENEMOS QUE EMPEZAR A HABLAR CON ELLOS.