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Y NOS SENTAMOS. A LAS 2.30 PONÍAMOS UN TABLÓN FUERA EN LA ACERA QUE DECÍA: "CLASES PARTICULARES PARA TUS NECESIDADES CON EL INGLÉS Y CON LA COMPOSICIÓN -- ENTRA. COMO LA RELACIÓN CON EL COMERCIO SE DESTRUYÓ, FORZAMOS ALLÍ UNA RAMPA PARA DISCAPACITADOS, Y LUEGO, PARA CALMAR NUESTRAS CONSCIENCIAS, PONEMOS UNA CURITA DE NATURALEZA EN FRENTE. CADA VEZ QUE HACÍAN ESAS NOTICIAS SOBRE VIOLACIONES DE CONSTRUCCIÓN EN NUEVA YORK, HACÍAN EL REPORTE EN FRENTE DE NUESTRO EDIFICIO. COMO UNA ESPECIE DE TELÓN DE FONDO PARA MOSTRAR QUÉ TAN MAL ESTÁN LAS COSAS. ENTONCES LA PROFESORA, GILLIAN ISHIJIMA, HIZO QUE LOS NIÑOS TRAJERAN TODOS SUS PROYECTOS AL FRENTE DEL SALÓN Y LOS PUSIERAN EN EL PISO. Y TODOS ENLOQUECIERON. ¡MIERDA!