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PERO, ENTONCES LAS GRANDES PREGUNTAS, DOS GRANDES PREGUNTAS QUE LA GENTE ME HACE SON: SI HACEMOS A ESTOS ROBOTS CADA VEZ MÁS PARECIDOS A LOS HUMANOS, ¿LOS ACEPTAREMOS? -- ¿TENDRÁN DERECHOS EVENTUALMENTE? LA IDEA ERA QUE NOSOTROS TRABAJARÍAMOS EN LO QUE ESTUVIÉRAMOS TRABAJANDO, Y A LAS 2.30 LOS ESTUDIANTES ENTRARÍAN Y DEJARÍAS DE HACER LO QUE ESTUVIERAS HACIENDO. O LO CAMBIARÍAS O LO HARÍAS UN POCO MÁS TARDE O LO QUE FUERA. DURANTE 15 AÑOS, EMPEZANDO DESDE MI DOCTORADO EN CALTECH Y LUEGO AL FRENTE DEL LABORATORIO STANFORD VISION LAB, HE TRABAJADO CON MIS MENTORES, COLABORADORES Y ESTUDIANTES PARA ENSEÑAR A LAS COMPUTADORAS A VER. EN ÚLTIMA INSTANCIA, SIN EMBARGO, QUEREMOS AÑADIRLE MOTORES TAMBIÉN, Y TENEMOS ESTUDIANTES EN EL LABORATORIO TRABAJANDO EN MOTORES MILIMÉTRICOS PARA INTEGRARLOS EN ESTOS PEQUEÑOS ROBOTS AUTÓNOMOS.