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P _ L _ B R _ . Clue
Y LOS DATOS FUERON ALINEADOS EN FUNCIÓN DE LA SIGUIENTE IDEA: CADA VEZ QUE MI HIJO PRONUNCIABA UNA PALABRA RASTREARÍAMOS HACIA ATRÁS TODO EL LENGUAJE QUE ESCUCHÓ QUE CONTUVIESE ESA PALABRA. DE HECHO, SI TAN SOLO ME CONECTO A NUESTRO SISTEMA DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LA WEB, PODEMOS VER EN TIEMPO REAL MÁS O MENOS UNA IDEA DE CUÁNTOS VIRUS, CUÁNTOS NUEVOS EJEMPLOS DE SOFTWARE MALICIOSO (MALWARE) ENCONTRAMOS CADA DÍA PERO HAY ADEMÁS UNA RAZÓN CIENTÍFICA QUE MOTIVÓ EL PROYECTO QUE FUE USAR ESTOS DATOS NATURALES LONGITUDINALES PARA ENTENDER EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN NIÑOS, SIENDO EL NIÑO MI HIJO. EN EL MOMENTO QUE NOS INVITARON A IR ALLÍ TENÍAMOS SEDE EN SAN FRANCISCO. ASÍ QUE FUIMOS DE UN LADO A OTRO DURANTE EL RESTO DE 2009, PASANDO LA MITAD DEL TIEMPO EN EL CONDADO DE BERTIE.