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ENTONCES, ¿QUÉ TENEMOS QUE HACER? TENEMOS QUE DAR A NUESTROS ESTUDIANTES EL GUSTO POR LAS FRONTERAS, POR LO QUE ESTÁ FUERA DE ESA CIRCUNFERENCIA, POR LO QUE ESTÁ FUERA DE LOS HECHOS, LO QUE ESTÁ MÁS ALLÁ DE LOS HECHOS. ASÍ QUE REGRESÉ AL TEATRO DE LA IMPROVISACIÓN, Y LES DIJE A MIS ALUMNOS DESDE EL PRIMER DÍA LO QUE SUCEDERÍA AL INICIAR LA INVESTIGACIÓN Y QUE ESTO TIENE ESTÁ RELACIONADO CON NUESTRO ESQUEMA MENTAL, DE LO QUE ES LA INVESTIGACIÓN. LA IDEA DE LA JUSTICA, QUE PONE LÍMITES EN NUESTRAS VIDAS Y NOS DA UN SENTIDO PARA SABER LO QUE ESTÁ BIEN EN LA VIDA Y EN LA FORMA DE VIVIR, QUÉ DEBEMOS HACER, JUSTICIA SOCIAL. A MENUDO SE DICE QUE LA CIENCIA NO PUEDE BRINDARNOS UNA BASE PARA LA MORALIDAD Y LOS VALORES HUMANOS PORQUE LA CIENCIA TRATA CON HECHOS. Y LOS HECHOS Y LOS VALORES PARECEN PERTENECER A DIFERENTES ESFERAS.