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EL VERDADERO PAPEL DEL LIDERAZGO EN EDUCACIÓN -- Y CREO QUE ES CIERTO TANTO A NIVEL NACIONAL, ESTATAL, Y A NIVEL ESCOLAR,-- NO ES Y NO DEBERÍA SER ORDEN Y CONTROL. DE LAS AUDIENCIAS DE WATERGATE SOBRE NOTICIAS NACIONALES, A LA MAESTRA QUE TUVO QUE ALQUILAR UN PROYECTOR CUANDO SU ESCUELA NO PODÍA PAGAR UNO, HARVEY VIO LA NECESIDAD DESESPERADA DE UNA REFORMA POLÍTICA. CONSTRUÍ, JUNTO CON MIS DOS HERMANOS, LA PRINCIPAL COMPAÑÍA DE BIENES RAÍCES EN MI CIUDAD NATAL, KERALA. Y LUEGO COLABORÉ PROFESIONALMENTE CON DOS DE LOS MÁS GRANDES EMPRESARIOS DE INDIA, PERO EN SUS EMPRESAS INICIALES. UN ANÁLISIS DE DATOS DEL CENTRO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS DE EDUCACIÓN ENCONTRÓ QUE EL 45 % DE LOS ALUMNOS DE NUESTRA NACIÓN DESDE PREESCOLAR HASTA SECUNDARIA ERAN PERSONAS DE COLOR, MIENTRAS QUE SOLO EL 17 % DE NUESTROS MAESTROS SON DE COLOR.