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PARA MÍ NO ESTÁ BIEN SEGUIR CON ESTA COSA CON SEMEJANTE ABISMO ENTRE LOS QUE ENTIENDEN, AMAN Y SIENTEN PASIÓN POR LA MÚSICA CLÁSICA, Y LOS QUE NO SE RELACIONAN CON ELLA PARA NADA. LO IMPORTANTE FUE QUE EL PROFESOR OBSERVABA A CADA ESTUDIANTE PARA DESCUBRIR EN QUÉ SE INVOLUCRABA Y EN QUÉ NO. DECÍA: "VEAMOS CÓMO PUEDO TRABAJAR CON ELLOS. NUNCA OLVIDARÉ A UN MIEMBRO DEL PROFESORADO LLAMANDO AL PERSONAL Y DICIENDO: "TENGO A ESTE JOVEN NEGRO EN CLASE Y AL PARECER NO ESTÁ ENTUSIASMADO CON EL TRABAJO. LA IDEA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA ERA PARA LOS MINEROS DEL CARBÓN QUE TODO EL DÍA TRABAJABAN EN LAS MINAS DE CARBÓN. LUEGO VOLVERÍAN A CASA Y DEBERÍAN TENER LA DIGNIDAD PARA PODER LEER UNA NOVELA Y ENTENDERLA.