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Y LO QUE QUEREMOS HACER COMO NEUROCIENTÍFICOS ACTUALMENTE ES, EN EFECTO, ESCUCHAR ESTAS SINFONÍAS DEL CEREBRO, Y TRATAR DE EXTRAER DE ELLAS LOS MENSAJES QUE LLEVAN. Y UN NIÑO MÁS QUE HA SIDO DIAGNOSTICADO EQUÍVOCAMENTE, O INCLUSO NO DIAGNOSTICADO POR EL SISTEMA, RECONOCERÁ FINALMENTE SU POTENCIAL REAL MIENTRAS TODAVÍA HAYA TIEMPO PARA QUE SU CEREBRO SE RECUPERE. Y UNA PEQUEÑA PARTE DE MI CEREBRO PIENSA, 'ESO ES ASQUEROSO Y MUY PELIGROSO,' PERO LA MAYORÍA DE MI CEREBRO PIENSA, 'POR FAVOR, QUE HAYA ALGO DE DROGA PARA CUANDO ME TOQUE A MÍ. ALGUNOS OPTARÍAN POR UNO DE ESTOS EXTREMOS, PERO CREO QUE PARA LA MAYORÍA DE LOS INTEGRANTES DE ESTA AUDIENCIA, SU CEREBRO ES ALGO ASÍ -- CON UNA GRAN APTITUD EN AMBOS HEMISFERIOS AL MISMO TIEMPO.