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D _ C _ S _ _ N _ S . Clue
Y TODOS TRATAN EL APRENDIZAJE, NO COMO UNA ACTIVIDAD ACADÉMICA, DE ANÁLISIS, SINO COMO ALGO PRODUCTIVO, ALGO QUE UNO HACE ALGO QUE UNO PUEDE HACER, Y QUIZÁ GANARSE LA VIDA CON ESO. Y ¿CÓMO ASEGURARSE DE QUE LOS PROYECTOS QUE ESTÁN CREANDO SEAN EN REALIDAD PARA LOS MÁS DESFAVORECIDOS Y NO SOLO PARA EL GRUPO DE VEGANOS QUE MIRAN PELÍCULAS INDIE QUE PODRÍAN INTENTAR APROVECHARSE DE ESTO? CA: HACES QUE ESTE CASO ADQUIERA CARÁCTER DE URGENCIA AL MOSTRAR CONTRAEJEMPLOS QUE CREES QUE DEMUESTRAN QUE HASTA AHORA HEMOS TENIDO SUERTE, QUE PUEDE QUE HAYAMOS SACADO LA BOLA DE LA MUERTE, SIN HABERNOS SIQUIERA DADO CUENTA. EN LÍNEAS MÁS GENERALES, ENTENDER EL DILEMA EXPLORACIÓN-EXPLOTACIÓN PUEDE AYUDAR A RELAJARNOS UN POCO A LA HORA DE TOMAR DECISIONES.