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R _ T _ N _
N _ R M _ L . Clue
SELECCIONAN UN CONJUNTO DE CÉLULAS PARA REALIZAR UN TIPO DE COMPORTAMIENTO, OTRO NEUROMODULADOR, OTRO CONJUNTO DE CÉLULAS, UN PATRÓN DIFERENTE, Y PUEDEN IMAGINAR QUE SE PODRÍA EXTRAPOLAR A UN SISTEMA MUY, MUY COMPLICADO. ASÍ, DISPUSE VELAS SOBRE UNA MESA, LAS ENCENDÍ, LUEGO LAS APAGUÉ, Y REPETÍ ESTE PROCESO UNA Y OTRA VEZ CON EL MISMO CONJUNTO DE VELAS, LUEGO MONTÉ LOS VIDEOS EN UNA GRAN IMAGEN. ELLA SABE CÓMO LAS DIFERENTES LONGITUDES DE ONDA DE LA LUZ ESTIMULAN TRES TIPOS DE CONOS EN LA RETINA Y SABE CÓMO LAS SEÑALES ELÉCTRICAS VIAJAR POR EL NERVIO ÓPTICO AL CEREBRO. LAS ECUACIONES, EN CIERTA FORMA, SIRVEN COMO DICCIONARIO. LLEGA UNA IMAGEN, PASA POR LAS ECUACIONES Y SALE UNA SECUENCIA DE PULSOS ELÉCTRICOS, COMO LOS DE UNA RETINA NORMAL.