Y
C L _ R _ M _ N T _ ,
_ L
V _ R
L _ S
V _ L _ R _ S
_ D Q _ _ R _ D _ S ,
C _ N S _ G _ _ M _ S
R _ Q _ _ Z _ ,
_ V _ N T _ R _ ,
L _ G R _ ,
P L _ C _ R ,
D _ V _ R S _ _ N ,
R _ S P _ T _ ,
_ N T _ S
D _ L
C _ M B _ _ ,
Y
V _ L _ R _ S
M _ C H _
M _ S
P _ S T - M _ T _ R _ _ L _ S T _ S
D _ S P _ _ S . Clue
QUEREMOS CAMBIAR LOS VALORES DE LOS CIENTÍFICOS INDIVIDUALES Y QUE COMIENCEN A VER COMO PARTE DE SU TRABAJO COMPARTIR SUS DATOS, COMPARTIR SU CÓDIGO, COMPARTIR SUS MEJORES IDEAS Y SUS PROBLEMAS. Y CLARAMENTE, AL VER LOS VALORES ADQUIRIDOS, CONSEGUIMOS RIQUEZA, AVENTURA, LOGRO, PLACER, DIVERSIÓN, RESPETO, ANTES DEL CAMBIO, Y VALORES MUCHO MÁS POST-MATERIALISTAS DESPUÉS. SI ESE CONVINCENTE ARGUMENTO QUE LE HACEN A SU TÍO REPUBLICANO SIGNIFICA QUE NO SOLO TIENE QUE CAMBIAR SU PUNTO DE VISTA, TIENE QUE CAMBIAR SUS VALORES SUBYACENTES, TAMBIÉN. NO VAN A LLEGAR MUY LEJOS. SI PUDIÉSEMOS CONSIDERAR Y VALORAR OTRAS CLASES DE CONOCIMIENTO SOBRE LA VIDA, INCLUYENDO OTRAS DEFINICIONES DE LA MUERTE, TENDRÍAMOS EL POTENCIAL DE CAMBIAR LAS DISCUSIONES QUE TENEMOS SOBRE EL FIN DE LA VIDA.