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TRABAJAMOS CON LOS DOCENTES DURANTE EL DESARROLLO PARA LOGRAR QUE EL PROGRAMA SE ARTICULARA CON EL PLAN DE ESTUDIOS OFICIAL Y CAPACITAMOS A LOS PROFESORES EN EL USO DE TECNOLOGÍA DE VANGUARDIA EN EL AULA. POR EJEMPLO, CON ESTA TECNOLOGÍA PODEMOS AYUDAR A ESTE PROFESOR DE MATEMÁTICAS IDENTIFICAR AL ESTUDIANTE EN SU CLASE CON ALTOS NIVELES DE ANSIEDAD SOBRE EL TEMA QUE IMPARTE Y ASÍ PODER AYUDARLE. PARA HACERLO BIEN, TENEMOS QUE CREAR MODELOS DE NEGOCIOS QUE IMPORTEN, QUE SEAN ESCALABLES Y QUE FUNCIONEN CON LOS AFRICANOS, INDIOS, Y GENTE TODO ALREDEDOR DEL MUNDO EN DESARROLLO QUE CABEN EN ESTA CATEGORIA, PARA HACERLO POR SÍ MISMOS. ¿POR QUÉ ES QUE NELSON TIENE ACCESO A UNA TECNOLOGÍA DE ÚLTIMA GENERACIÓN, EL CELULAR, Y NO TIENE ACCESO A UNA TECNOLOGÍA CENTENARIA PARA GENERAR ELECTRICIDAD EN SU HOGAR?