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UTILIZAMOS ESTE MODELO PEDAGÓGICO PARA ANIMAR A NUESTROS ESTUDIANTES DE TODO EL MUNDO A INTERACTUAR Y ESTUDIAR JUNTOS Y TAMBIÉN PARA REDUCIR EL TIEMPO QUE NUESTROS PROFESORES DEDICAN A CORREGIR DEBERES. PRINCIPALMENTE ME INTERESARÍA EL MODO DE INTERACCIÓN, DIGAMOS, YENDO A UN CAMPUS UNIVERSITARIO Y, ENTONCES, SE USARÍA COMO MEDIO PARA HABLAR SOBRE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA, SOBRE EL MUNDO Y LA SITUACIÓN MUNDIAL. ASÍ QUE, A MEDIDA QUE LOS LÍMITES DE LO QUE DEFINIMOS COMO LA ZONA DE SEGURIDAD SE HACEN CADA VEZ MÁS PEQUEÑOS, AISLAMOS A NUESTROS NIÑOS DE VALIOSAS OPORTUNIDADES PARA APRENDER A INTERACTUAR CON EL MUNDO QUE LES RODEA. ¿ERA UN CASO EN EL QUE HABÍA CIERTO TIPO DE MANZANAS MALAS CAPACES DE HACER ESTAS COSAS, O ESTAMOS HABLANDO DE UNA SITUACIÓN ENDÉMICA, EN LA QUE MUCHA GENTE ES CAPAZ EN EFECTO DE COMPORTARSE ASÍ?