C _ _ N D _
L _ S
N _ Ñ _ S
Y _
R _ G R _ S _ R _ N
_ L
S _ S T _ M _
_ S C _ L _ R ,
T R _ B _ J _ M _ S
C _ N
L _ S
_ S C _ _ L _ S
P _ R _
_ S _ G _ R _ R N _ S
D _
Q _ _
_ S T _ S
T _ N G _ N
L _
_ N F R _ _ S T R _ C T _ R _
B _ S _ C _
P _ R _
Q _ _
L _ S
N _ Ñ _ S
P _ _ D _ N
Q _ _ D _ R S _ . Clue
CUANDO LAS NIÑAS YA REGRESARON AL SISTEMA ESCOLAR, TRABAJAMOS CON LAS ESCUELAS PARA ASEGURARNOS DE QUE ESTAS TENGAN LA INFRAESTRUCTURA BÁSICA PARA QUE LAS NIÑAS PUEDAN QUEDARSE. LAS NIÑAS CON LAS QUE TRABAJAMOS TIENEN CASI TRES VECES MENOS PROBABILIDADES DE DEJAR LA ESCUELA, YA QUE LAS GUÍAS VISITAN SUS HOGARES CUANDO ELLAS NO VAN A LA ESCUELA PARA AYUDARLAS A VOLVER A PONERSE EN MARCHA. PERO QUIERO QUE SEPAN LO GRATIFICANTE QUE ENCUENTRO TRABAJAR EN UN SISTEMA DE RED DE SEGURIDAD Y MI FUERTE CREENCIA DE QUE PODEMOS HACER UN SISTEMA SENSIBLE A LAS NECESIDADES DE ESTOS PACIENTES. Y DE A MOMENTOS HAN TRABAJADO CON EL CENTRO DE DERECHOS DE POBREZA DEL SUR PARA OPONERSE A LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS PRISIONES Y PARA TRABAJAR POR REFORMAS QUE HAGAN AL SISTEMA PENAL MÁS EFICIENTE Y MÁS HUMANO.