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D _ S P _ R _ . Clue
ALGUNOS DE LOS RESULTADOS QUE SON COMUNES A TODOS LOS PAÍSES INCLUYEN MAESTROS EXPRESANDO QUE NUNCA HABÍAN DISFRUTADO TANTO EL ENSEÑAR Y LA COMPRENSIÓN DE LECTURA MEDIDA POR TERCEROS -- NO POR NOSOTROS -- SE DISPARA. DEBEMOS TENER UN PLAN DE ACCIÓN UNIFICADO: LA LUCHA CONTRA LA POBREZA EN EL MUNDO Y EL DESAFÍO DE DETENER LAS EMISIONES REALIZADAS POR LOS PAÍSES RICOS TIENEN UNA ÚNICA SOLUCIÓN, MUY SIMPLE. ASÍ QUE SI PIENSAN EN EL MAPA DE SUS PAÍSES CREO QUE SE DARÁN CUENTA QUE PARA CADA PAÍS DEL MUNDO SE PUEDEN DIBUJAR PEQUEÑOS CÍRCULOS QUE DIGAN: "ESTOS SON LUGARES DONDE LOS BUENOS MAESTROS NO LLEGAN". CUANDO OBSERVAMOS LA CANTIDAD DE TIEMPO QUE TOMA EL SECTOR NO REMUNERADO ENCONTRAMOS QUE EN CASI TODOS LOS PAÍSES EN LOS QUE VIMOS LOS DATOS, ES EL SECTOR MÁS GRANDE DE LA ECONOMÍA DE LA NACIÓN.