P _ _ D _ N
T _ M B _ _ N
_ L T _ R _ R
L _
F _ _ R Z _
Y
_ L
_ M P _ C T _
_ N
L _
G _ R G _ N T _
D _ L
V _ P _ R
_ L
V _ P _ R _ Z _ R
_ L
L _ Q _ _ D _
_ L _ C T R _ N _ C _
_
T _ M P _ R _ T _ R _ S
M _ S
_ L _ V _ D _ S ,
_
_ L
P _ N _ R
_ L
L _ Q _ _ D _
D _ R _ C T _ M _ N T _
S _ B R _
_ N
S _ R P _ N T _ N
D _
C _ L _ N T _ M _ _ N T _ . Clue
VARIOS DE ESTOS DISPOSITIVOS SON TAN DISCRETOS Y PRODUCEN TAN POCO VAPOR, QUE LOS ADOLESCENTES LOS USAN EN EL AULA Y LOS ESCONDEN EN LAPICERAS, EN LA ROPA, EN LIBROS. LAS OLAS DE CALOR Y LAS SEQUÍAS, POR UN LADO, SE DEBEN AL CALENTAMIENTO PERO TAMBIÉN, UNA ATMÓSFERA MÁS CALIENTE CONTIENE MÁS VAPOR Y CON SU ENERGÍA LATENTE PRODUCE PRECIPITACIONES QUE SE VUELVEN MÁS EXTREMAS. LUEGO DESCUBRIMOS QUE ALGUNAS CEPAS PROLIFERAN A LO LARGO DEL ECUADOR, DONDE LAS TEMPERATURAS SON MÁS ALTAS, Y OTRAS QUE SE DESARROLLAN MEJOR EN TEMPERATURAS MENORES HACIA EL NORTE Y HACIA EL SUR. PUEDEN TAMBIÉN ALTERAR LA FUERZA Y EL IMPACTO EN LA GARGANTA DEL VAPOR AL VAPORIZAR EL LÍQUIDO ELECTRÓNICO A TEMPERATURAS MÁS ELEVADAS, O AL PONER EL LÍQUIDO DIRECTAMENTE SOBRE UN SERPENTÍN DE CALENTAMIENTO.