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ASÍ QUE NO PUEDO EVITAR PREGUNTARME: SI ESTOS NIÑOS HUBIERAN APRENDIDO ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO SALUDABLES CUANDO LAS COSAS SE PONEN FEAS, ¿PODRÍAN AHORA SOBREVIVIR EN UNA ESCUELA SECUNDARIA REGULAR? CUANDO ESTABA EN LA ESCUELA SECUNDARIA, SUPE DE LA CARTA DE DERECHOS, LA CONSTITUCIÓN, LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN, Y UNAS 25 LEYES Y DERECHOS MÁS QUE PARECEN SER VIOLADOS AQUÍ. SÉ QUE ALGUNOS DE UDS. SON MAESTROS DE PRIMARIA Y DE SECUNDARIA, Y QUIZÁ PIENSEN QUE SUS ALUMNOS YA SE HAN CASI DESARROLLADO, PERO ELLOS SOLO ESTÁN EN PILOTO AUTOMÁTICO. MÁS ADELANTE, EL QUE VIVE EN LA POBREZA TENDRÁ CINCO VECES MÁS PROBABILIDADES DE DEJAR EL INSTITUTO, Y AUNQUE SE GRADÚE EN EL INSTITUTO, ES MENOS PROBABLE QUE CONSIGA UN TÍTULO UNIVERSITARIO.