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Y COMO RESULTADO, SUS TASAS DE AUSENTISMO Y SUSPENSIÓN HAN MEJORADO, Y LAS CHICAS LLEGAN A LA ESCUELA MÁS DISPUESTAS A APRENDER PORQUE SABEN QUE SUS PROFESORES SE PREOCUPAN POR ELLAS. LA ECHARON JUNTO A OTROS 205 MAESTROS DE UNA ESCUELA EN WASHINGTON DC, A PESAR DE TENER MUY BUENA RECOMENDACIÓN DE LA DIRECTORA Y DE LOS PADRES DE SUS ALUMNOS. LA SIGUIENTE IDEA PRECONCEBIDA ES QUE LOS PAÍSES Y LA GENTE PRIMERO NECESITAN SER MUY RICOS, PARA DESARROLLARSE SOCIALMENTE, CON CHICAS EN LA ESCUELA Y ESTAR LISTOS PARA LOS DESASTRES NATURALES. ENTONCES HAY JUNTAS ESCOLARES QUE ENVÍAN CARTAS COMO ESTA: "QUERIDOS PADRES, DEBIDO A QUE SU HIJO DEBE DINERO PARA EL ALMUERZO DE LA CAFETERÍA, PUEDE SUCEDER QUE SE LLEVEN A SU HIJO Y QUE LO PONGAN BAJO CUIDADO TUTELAR".