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NO QUERÍA CONVERTIRME EN UNO DEL CASI 50 % DE GRADUADOS UNIVERSITARIOS QUE EN ESA ÉPOCA DEJABAN EL ESTADO, Y PENSÉ QUE PODRÍA USAR MI SELECTA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN CASA, PARA HACER ALGO POSITIVO. CREO QUE EL CHIMPANCÉ EN CAUTIVERIO MÁS HÁBIL EN FUNCIONES INTELECTUALES ES UNO LLAMADO AI EN JAPÓN -- SU NOMBRE SIGNIFICA AMOR -- Y ELLA TRABAJA CON UNA COMPAÑERA MARAVILLOSAMENTE SENSIBLE. PORQUE PENSÉ QUE TENÍAMOS QUE ESTUDIAR EL DESEMPEÑO DE LA IA EN COMPARACIÓN CON LOS HUMANOS, EN ESPECIAL EN LAS ESCALAS Y EXPERIENCIA QUE SE CREE QUE SON ADQUIRIDAS SOLO POR LOS HUMANOS Y SOLO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN. EN ESTE IDEAL DRAMÁTICAMENTE EXPANDIDO DE LA EDUCACIÓN DE LAS ARTES LIBERALES EN DONDE LA CONTINUIDAD DEL PENSAMIENTO Y ACCIÓN ES SU SANGRE DE VIDA, EL CONOCIMIENTO OBTENIDO AFUERA DE LA ACADEMIA SE VUELVE ESCENCIAL.