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PORQUE PENSÉ QUE TENÍAMOS QUE ESTUDIAR EL DESEMPEÑO DE LA IA EN COMPARACIÓN CON LOS HUMANOS, EN ESPECIAL EN LAS ESCALAS Y EXPERIENCIA QUE SE CREE QUE SON ADQUIRIDAS SOLO POR LOS HUMANOS Y SOLO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN. MUCHAS CORRIENTES DE PENSAMIENTO NOS SIRVIERON DE BASE Y APUNTABAN A ESTE MODELO: SIMBIOSIS INDUSTRIAL, ECONOMÍA DEL RENDIMIENTO, CONSUMO COLABORATIVO, BIOMIMETISMO, Y CLARO, DISEÑO DE LA CUNA A LA CUNA. EN ESTE IDEAL DRAMÁTICAMENTE EXPANDIDO DE LA EDUCACIÓN DE LAS ARTES LIBERALES EN DONDE LA CONTINUIDAD DEL PENSAMIENTO Y ACCIÓN ES SU SANGRE DE VIDA, EL CONOCIMIENTO OBTENIDO AFUERA DE LA ACADEMIA SE VUELVE ESCENCIAL. YO PENSABA QUE LA CLAVE PARA OBTENER EL MEJOR RENDIMIENTO ERA UN SISTEMA DE RIESGOS Y RECOMPENSAS DONDE A LOS EMPLEADOS MÁS EFICIENTES SE LES PREMIABA CON BONIFICACIONES Y ASCENSOS Y LOS POCO EFICIENTES ERAN MOTIVO DE PREOCUPACIÓN.