L _ S
N _ Ñ _ S
N _ C _ S _ T _ N
_ _ R
P _ L _ B R _ S
C _ D _
D _ _
Y
N _
S _ L _
N _ C _ S _ T _ N
_ _ R
L _ S
C _ N V _ R S _ C _ _ N _ S
C _ T _ D _ _ N _ S ,
T _ _ N _ N
Q _ _
_ S C _ C H _ R
P _ L _ R _ S
R _ R _ S :
_ Q _ _ L L _ S
F _ _ R _
D _ L
L _ X _ C _
C _ M _ N
Q _ _
C _ M P _ R T _ M _ S ,
C _ R C _
D _
1 0
0 0 0 . Clue
LOS NIÑOS NECESITAN OÍR PALABRAS CADA DÍA Y NO SOLO NECESITAN OÍR LAS CONVERSACIONES COTIDIANAS, TIENEN QUE ESCUCHAR PALARAS RARAS: AQUELLAS FUERA DEL LÉXICO COMÚN QUE COMPARTIMOS, CERCA DE 10 000. AL FINAL DE CADA RECORRIDO NOS SENTAMOS A COMPARTIR MOMENTOS EN LOS QUE SURGEN ESTAS PALABRAS ESPECIALES DEL DÍA Y MARCAN UNA DIFERENCIA. ESTAS DISCUSIONES PUEDEN SER MUY INSPIRADORAS. Y AL JUNTAR ESTAS DOS PARTES, LA REPRESENTACIÓN Y LA HERRAMIENTA, PUDE CREAR UNA APLICACIÓN, UNA TECNOLOGÍA PARA LOS NIÑOS CON AUTISMO QUE NO SOLO LES DA PALABRAS, SINO TAMBIÉN GRAMÁTICA. LA FALTA DE ACCESO A AGUA LIMPIA ES UNA CAUSA PRINCIPAL DE MUERTE EN NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO, Y UNICEF ESTIMA QUE 3000 NIÑOS MUEREN CADA DÍA POR UNA ENFERMEDAD RELACIONADA CON EL AGUA.