C _ _ N D _
M _
H _ R M _ N _
M _ Y _ R
Y
Y _
N _ S
G R _ D _ _ M _ S
D _ L
_ N S T _ T _ T _
_ L
M _ S M _
T _ _ M P _
Y
D _ S P _ _ S
_ L
_ B _ N D _ N _
_ N _
C _ R R _ R _
D _
D _ S
_ Ñ _ S ,
Q _ _ R _ _
_ N T _ N D _ R
P _ R
Q _ _
_ L
H _ B _ _
D _ J _ D _
L _ S
_ S T _ D _ _ S
Y
Y _
S _ G _ _ _
_ S T _ D _ _ N D _ . Clue
CUANDO MI HERMANO MAYOR Y YO NOS GRADUAMOS DEL INSTITUTO AL MISMO TIEMPO Y DESPUÉS ÉL ABANDONÓ UNA CARRERA DE DOS AÑOS, QUERÍA ENTENDER POR QUÉ ÉL HABÍA DEJADO LOS ESTUDIOS Y YO SEGUÍA ESTUDIANDO. ENTONCES, CUANDO LLEGÓ EL VERDADERO MOMENTO DE TERMINAR LA SECUNDARIA, COMENCÉ A PENSAR QUÉ QUERÍA HACER, Y, AL IGUAL QUE PROBABLEMENTE LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES, NO SABÍA QUÉ SIGNIFICABA ESO NI QUÉ QUERÍA HACER. NACÍ EN UN GUETO PRESBITERIANO ESCOCÉS DE CANADÁ Y NO ACABÉ LA SECUNDARIA. NO TENGO TELÉFONO MÓVIL Y PINTO GOUACHE SOBRE PAPEL, QUE ES UNA TÉCNICA QUE NO HA CAMBIADO EN 600 AÑOS. LA SECUNDARIA CONSISTIÓ EN PARTIDOS ÉPICOS DE SCRABBLE EN LA CAFETERÍA Y NO REALMENTE EN HABLAR CON LAS CHICAS, Y LUEGO EN ESA ÉPOCA, COMENCÉ A APRENDER TRUCOS DE MAGIA Y DEFINITIVAMENTE NO HABLAR CON LAS CHICAS.