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Y ENTONCES -- YA A FINALES DE LOS AÑOS 50, CUANDO HABÍA TERMINADO EL CASO DE BROWN CONTRA LA JUNTA DE EDUCACIÓN, CUANDO EL KLAN RESURGÍA POR TODO EL SUR DE ESTADOS UNIDOS, EL SEÑOR TESZLER DIJO: "YO YA HE ESCUCHADO ESTAS PALABRAS". DESDE EL FINAL DE LOS AÑOS 50, CUANDO SE FABRICARON LOS PRIMEROS CIRCUITOS INTEGRADOS, LA POTENCIA DE CÁLCULO SE HA DUPLICADO 30 VECES. ESTE ES UN NÚMERO EXTRAORDINARIO DE VECES PARA DUPLICAR CUALQUIER CANTIDAD LOS NIÑOS QUE LLEGABAN DE ENTRE 10 A 16 AÑOS, POR LO GENERAL SIEMPRE ERAN NEGROS Y MULATOS, MUY PROBABLEMENTE DE LAS MISMAS PARTES POBRES DEL SUR Y OESTE DE CHICAGO. ASÍ QUE VOLVIMOS A LA MESA DE DIBUJO Y COMENZAMOS A PENSAR EN CÓMO PODRÍAMOS HACER VALIERA LA PENA PARA LOS ESTUDIANTES GASTAR ALGO DE SU "PRESUPUESTO DE ATENCIÓN" EN SU EDUCACIÓN.