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Y TODO ESTUDIANTE QUE ESTUDIA MATEMÁTICAS, CIENCIAS, INGENIERÍA, ECONOMÍA, DEFINITIVAMENTE DEBERÍA APRENDER CÁLCULO AL FINAL DE SU PRIMER AÑO COMO UNIVERSITARIOS. Y COMO TÁCITAMENTE, TODOS ENVIAMOS A NUESTROS HIJOS, O NIETOS, O SOBRINAS, O SOBRINOS A LA ESCUELA Y LES DECIMOS QUE APRENDAN, SABEN, APRENDER LO QUE LES ENSEÑAN EN ESAS ESCUELAS. TAN JÓVENES COMO LOS DE PRIMER GRADO CUANDO LOS NIÑOS ESTÁN EN LA CLASE CON PROFESORES PREOCUPADOS POR SU PROPIA CAPACIDAD MATEMÁTICA, ESOS NIÑOS APRENDEN MENOS A LO LARGO DEL AÑO ESCOLAR. CUANDO LOS PADRES SE PREOCUPAN POR SU PROPIA HABILIDAD MATEMÁTICA Y AYUDAN MUCHO A SUS HIJOS CON LOS DEBERES DE MATEMÁTICAS, SUS HIJOS APRENDEN MENOS MATEMÁTICAS A LO LARGO DEL AÑO ESCOLAR.