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Y EN MUCHOS CASOS, LAS DIFERENCIAS EN EL DESARROLLO DE UN NIÑO APARECEN TEMPRANO, MUCHO ANTES DE QUE EMPIECE SU EDUCACIÓN FORMAL, A VECES CUANDO TODAVÍA SON BEBÉS. PENSÉ: ¿POR QUÉ NO LE HAGO UNA TARJETA INTERACTIVA DEL DÍA DE LA MADRE UTILIZANDO EL SOFTWARE SCRATCH QUE HABÍA DESARROLLADO CON MI GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EL MIT MEDIA LAB? CUANDO EL SOFTWARE DE AUDIO DEL ORDENADOR LAS LEE LOS NÚMEROS DETERMINAN CÓMO VIBRAN LOS ALTAVOCES PARA CREAR SONIDOS EN DIFERENTES FRECUENCIAS. SUENA COMO EL DESARROLLO ÁGIL DE SOFTWARE, PRUEBA A/B E ITERACIÓN, Y LO QUE CREÍMOS QUE SOLO SE PODÍA HACER EN EL SOFTWARE; LOS NIÑOS EN SHENZHEN LO HACEN EN EL HARDWARE.