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PERO DE HECHO, AQUÍ ENE EL NOROESTE, VIVIMOS MUY CERCA DEL CONCEPTO CORÁNICO DEL PARAÍSO, DEFINIDO EN 36 OCASIONES COMO "JARDINES REGADOS POR CORRIENTES DE AGUA". EL EXTREMISMO DE UN LADO ENGENDRA EXTREMISMO EN EL OTRO, UN HECHO QUE DEBERÍAMOS HABER APRENDIDO MUCHAS, MUCHAS VECES, Y LOS DOS EXTREMOS EN ESTE DEBATE ESTÁN, SIMPLEMENTE, EQUIVOCADOS. ASÍ QUE NO PUEDO EVITAR PREGUNTARME: SI ESTOS NIÑOS HUBIERAN APRENDIDO ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO SALUDABLES CUANDO LAS COSAS SE PONEN FEAS, ¿PODRÍAN AHORA SOBREVIVIR EN UNA ESCUELA SECUNDARIA REGULAR? PUEDEN ACEPTAR IDEAS, INCLUSO ERRÓNEAS, EN UN DEBATE Y DECIR "SÍ" AL DERECHO DE SUS ALUMNOS A PARTICIPAR EN EL ACTO DE PENSAR MATEMÁTICAMENTE.