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VOY A HABLAR SOBRE NIÑOS Y AUTO-ORGANIZACIÓN, Y UN CONJUNTO DE EXPERIMENTOS QUE CONDUJERON A ESTA IDEA DE CÓMO PODRÍA SER UNA EDUCACIÓN ALTERNATIVA. DE HECHO, VI A OLIVER HACE UN AÑO HACIENDO UNAS EXTRACCIONES DE ADN DE FRUTILLAS, Y ESTO ES LO QUE ME LLEVÓ A ESTE CAMINO EXTRAÑO DEL QUE VOY A HABLARLES AHORA. DEBIDO A QUE EL ADN DE LAS FRUTILLAS ES REALMENTE FASCINANTE, PORQUE ES HERMOSO. DE MI IRA A LOS 11 AÑOS CUANDO ME DI CUENTA DE LO IMPORTANTE QUE ES LA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS NIÑOS, SE ME OCURRIÓ LA IDEA DE RECOGER LIBROS USADOS Y AYUDAR A LOS NIÑOS POBRES. PERO MIENTRAS TANTO VOY A LLAMAR A UNA EXPERTA MUNDIAL EN EDUCACIÓN, MI HIJA NOAH DE 10 AÑOS, PARA QUE LES CUENTE POR QUÉ LOS NIÑOS DE SU CLASE SON PEORES.