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MIENTRAS LO ANALIZAN QUIZÁ PIENSAN EN EL PRIMER DÍA DE PREESCOLAR O EN EL JARDÍN INFANTIL, LA PRIMERA VEZ QUE LOS NIÑOS ESTÁN FRENTE A UN MAESTRO. UN DÍA, UNO DE NUESTROS MIEMBROS DEL EQUIPO FUE A UNA ESCUELA Y VIO UN MAESTRO RECOGER PALOS Y PIEDRAS DEL JARDÍN, LLEVARLAS AL AULA Y DÁRSELAS A LOS ESTUDIANTES. CUANDO ESTABA EN LA PRIMARIA, MI MAESTRA DIJO AL PRINCIPIO DE CURSO QUE HARÍA UNA PRUEBA A LA CLASE Y QUE QUIEN TUVIERA LA PUNTUACIÓN MÁS ALTA SERÍA EL DELEGADO DE LA CLASE. ME IMAGINO QUE UN MAESTRO QUE LLEGA O ENTRA A CLASE PENSANDO TODOS LOS DÍAS: "QUISIERA ESTAR EN OTRA ESCUELA", PROBABLEMENTE TIENE UN PROFUNDO IMPACTO SOBRE LO QUE OCURRE CON LOS RESULTADOS.