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P _ S _ B _ L _ D _ D
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H _ P _ R _ C T _ V _ D _ D ,
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M _ C _ N _ S M _
C _ M _ N
S _ B Y _ C _ N T _
D _ L
T D A H . Clue
ME OBSESIONÉ DE FORMA CASI MANIÁTICA, TRATANDO DE ENTENDER LA REAL RELACIÓN ENTRE OBESIDAD Y RESISTENCIA A LA INSULINA, QUE SUBYACÍA A ESTAS PREGUNTAS. UNA VEZ QUE LLEGA AL SISTEMA NERVIOSO, EL PLOMO IMITA Y ALTERA LAS FUNCIONES NORMALES DEL CALCIO, CAUSANDO DAÑOS COMO PROBLEMAS DE APRENDIZAJE O PRESIÓN ARTERIAL ALTA. ASÍ QUE ESO SIGNIFICA QUE ESTAS MOSCAS TIENEN DOS ANOMALÍAS, O FENOTIPOS, COMO LES DECIMOS LOS GENETISTAS, QUE SE ENCUENTRA EN EL TDAH: HIPERACTIVIDAD Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. Y UNA POSIBILIDAD FINAL ES QUE NO HAY RELACIÓN EN ABSOLUTO ENTRE LOS PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE Y LA HIPERACTIVIDAD, SINO QUE SON CAUSADOS POR UN MECANISMO COMÚN SUBYACENTE DEL TDAH.