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SI CAMBIAMOS ESTAS COSAS, SI PRESTAMOS ATENCIÓN A ESTAS COSAS, Y VOLVEMOS A CAUTIVAR A LOS NIÑOS EN SU APRENDIZAJE VAN A DEJAR LA PRIMARIA DICIENDO: "SOY INTELIGENTE". PERO ESTÁN TAN SEGUROS DE SÍ MISMOS, DE QUE PODRÁN CAMBIAR SU COMPORTAMIENTO UNA VEZ QUE SE HAYAN GANADO LA AUTORIDAD PARA HACER LAS COSAS DE FORMA DIFERENTE, QUE ES UNA TRAMPA. SE ATROFIARÍA SU CRECIMIENTO. ¿CREEN QUE SE PUEDE TENER UNA CHARLA DEL IMPACTO DE ESE TRATAMIENTO EN LA FERTILIDAD CON UNA NIÑA DE 10 AÑOS, O UN NIÑO DE 12? Y SI LES PREGUNTAMOS A LAS MAESTRAS DEL PROGRAMA NOS DIRÁN: HAY 4 Ó 5 NIÑOS POR CADA NIÑA QUE SE ENCUENTRA EN EL PROGRAMA EN LOS GRADOS DE PRIMARIA. Y ESTO ES UN PROBLEMA