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PERO ESTAS APLICACIONES SON COMO RECORDATORIOS DIGITALES DE QUE NO SÓLO SOMOS CONSUMIDORES, NO SÓLO SOMOS CONSUMIDORES DE GOBIERNO QUE PAGAMOS IMPUESTOS Y OBTENEMOS SERVICIOS. EN EDUCACIÓN, IMAGINEN SI SUS APPS EDUCATIVAS DETECTARAN QUE ESTÁN CONFUNDIDOS Y BAJARAN LA VELOCIDAD, O QUE ESTÁN ABURRIDOS, Y ACELERARAN, COMO HARÍA UN BUEN PROFESOR EN EL AULA. Y AHORA, FINALMENTE, LA EDUCACIÓN: QUEREMOS CONVERTIR A LA ESCUELA, QUE ESTÁ SUB-UTILIZADA, EN UN CENTRO DE APRENDIZAJE PERMANENTE PARA TODOS. Y, POR ÚLTIMO, ESTAMOS ARMANDO UN ECOSISTEMA ADAPTATIVO QUE SE AJUSTARÁ A DIFERENTES ALUMNOS CON APLICACIONES DIFERENTES DE ACUERDO A SU EVOLUCIÓN EN EL APRENDIZAJE.