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A student said, "This class felt like sitting in a bar with a really smart friend who's explaining something you haven't grasped, but are about to."
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UN ESTUDIANTE DIJO: "ESTA CLASE PARECE OCURRIR EN UN BAR CON UN AMIGO MUY INTELIGENTE QUE EXPLICA ALGO QUE NO ENTENDEMOS, PERO ESTAMOS POR ENTENDER."
Y EL CHIP -- VOY A MOSTRAROS UN VÍDEO DE LA SALIDA DE LA RETINA DE SILICIO CUANDO ESTABA MIRANDO A KAREEM ZAGHLOUL, QUE ES EL ESTUDIANTE QUE DISEÑÓ EL CHIP.
TAN SENCILLO QUE PIENSO QUE UN ESTUDIANTE DE SECUNDARIA BIEN LISTO, AUNQUE NO HUBIERA VISTO CÁLCULO, PODRÍA ENTENDER LO QUE ÉL ESCRIBIÓ.
ANTES, SE DEBE DETERMINAR POR CADA NIÑO EL MEJOR AMIGO DE LA CLASE, EL MENOS FAVORITO, UN NIÑO DESCONOCIDO, Y EL NIÑO ENFERMO, Y TIENEN QUE ASIGNAR PEGATINAS.
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