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Y LUEGO, EN EL SIGLO 13, APARECIERON MÁS LÍNEAS Y NUEVAS FORMAS DE NOTAS ENCERRADAS EN EL CONCEPTO EXACTO DE LA MELODÍA, Y ESO NOS LLEVÓ A LA CLASE DE ANOTACIÓN QUE TENEMOS ACTUALMENTE. EN ESE MOMENTO ERA FUENTE QUE ESTABA ABIERTA, PERO NO HABÍA NINGUNA INTENCIÓN DETRÁS DE USAR EL TIPO DE METODOLOGÍA DE CÓDIGO ABIERTO QUE PENSAMOS HOY PARA MEJORARLO. SI ALGUIEN LES ENTREGARA HOY UN DISQUETE PARA RESPALDAR SU PRESENTACIÓN, PROBABLEMENTE LO MIRARÍAN DE FORMA EXTRAÑA, QUIZÁ SE REIRÍAN, PERO NO TENDRÍAN LA MENOR IDEA DE CÓMO USARLO. TIENES QUE SER INTELIGENTE, AUNQUE QUE NO ME GRADUASE EN LA UNIVERSIDAD NO QUIERE DECIR QUE SEA ESTÚPIDO, PORQUE NO PUEDES SER ESTÚPIDO Y HACER MUCHO EN EL MUNDO HOY EN DÍA.