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OTRA ESTUDIANTE NOS COMENTÓ QUE HABÍA APRENDIDO A DISEÑAR CON EMPATÍA EN VEZ DE DISEÑAR PARA LA FUNCIONALIDAD, QUE ES LO QUE SU EDUCACIÓN EN INGENIERÍA LE HABÍA ENSEÑADO. CUANDO ERA ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA, HACE 13 AÑOS YA, FUI A BANGLADESH, A UN PUEBLO REMOTO LLAMADO RUDRAPUR PARA DISEÑAR Y CONSTRUIR UN COLEGIO PARA MI TESIS. ESCRIBIÓ EN UNO DE SUS LIBROS: "UN ESTUDIANTE DE YALE DIJO UNA VEZ: 'VINE AQUÍ PARA APRENDER DISEÑO, NO PARA APRENDER A USAR UNA COMPUTADORA'. LAS ESCUELAS DE DISEÑO PUSIERON ATENCIÓN". Y, MUY BREVEMENTE, ALGO EN LO QUE ESTUVE TRABAJANDO HACE POCO, UN ENCARGO DEL ALCALDE DE LONDRES PARA DISEÑAR UN NUEVO AUTOBÚS QUE LE DEVUELVA A LOS PASAJEROS LA LIBERTAD PERDIDA.